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学院
学前教育学院 院长张晓辉建 议，从教
师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中，提
高托 育 服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。