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前  托育专业人才短缺这一 瓶 颈，长   沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机
构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从 学历提升和专业成长
考 虑，拓
宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。