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才队伍建 设是提升  托育服务质量的保障。面对

当前托 育专业人才短 缺这一 瓶颈，长沙师范学

院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托 育机构从业人员对
职业的归属感、荣 誉感。