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沙师范学院学前教 育
学院 院长张晓辉建 议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师
 资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉
 感。