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　　人才 队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈
 ，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育
服务 专业化水平；从

学历提升和专业 
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。