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　　人才队伍建设是提升
托育服务质
量的保障。面对
当前 托育专业 人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育
学院院 长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托 育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水 
平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强
托育机构从业 人员
对职业的归属感、荣誉感。