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　　人才队 
伍建设是提升 托育 服务质量的保
障。面对当 前
托育专业人才短 缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发

，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化  水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。