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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托育 机构师资纳入 其中，提高
托育服 务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。