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　　人才队伍建  设是 提 升托育服务质量的保障。面对当 前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托
 育机构师资纳入
 其中，提高 托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。