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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 
短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育
学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出

发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业  成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，
增强  托育机构从业人员对 职业的归 属感、荣誉 感。