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　　人才队 
伍建设是提升
 托育 服务质量的
 保障。面对当前托育专业人才短缺这
一瓶颈，长沙师范学院学前教育
 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育
服务专业化 水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强 托育机构 从业人员对职业的归属感 、荣誉感。