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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量 的保障。面对当前托育专业人才短缺

这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育

学院院长张晓辉建议，
 从教师专业标 准体系建设出发， 将托育机构师 资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属

感
、荣誉
感。