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　　 人才 队伍建设是提 升

托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业

人员发 展路径，增强托育机构 从业人
员对职业的归属感、荣誉感。