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　　人才队伍建设
是提升托育服务质
量的保障。 面对当前托育专业人才
短缺这 一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长 
张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径 
，增强托育机构从
业人员对职
业的归属感、荣誉感。