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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面
 对当前托育 专业人才短缺 这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院

院长 张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升 和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构
从业人员
对职业的归属感、荣誉感。