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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业  人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院 
学前教育 
学院院长张晓辉建议，从 教师专业
标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成 长考虑
，拓宽专业人员发展
路径 ，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。