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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才

短缺这一瓶颈，长
沙师
范学院学前教育学院 院长张
晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水

 平；从学历提升和专
业
成长考虑，拓宽专 业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。