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提升托  育服务 质量的保障。面  对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学
院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机  构师 资纳入其中 ，提高托育服务 专业 化水平； 从
学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。