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　　人才
队伍建设是提升托育服务 质量的保障。面对当前托育专 业人才短缺这  一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属 感、 荣誉感。