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　　 人才 队伍建设是提 升托
育服务质量的保障。 面对当
前托育专业人才短 缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业 人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。