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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的
保障。面对当前托育专业人

才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标 准体系建设出
发，将托育  机构师资 纳入 其中，提高托 育服务专业化水

平；从学历提升

和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。