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专 业人才短缺这一  瓶颈，长沙师范学院 学 前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师
资 纳入其 中，提
高托育服
务专业 化 水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。