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　　人才队伍建
设是提升托育服务质量
的保 障。面对当前托育专业人 才短缺 这一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建  设出发，将托 育机构师资纳入
其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员 对职业的
归属感、荣誉感。