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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从
教师专业标 准体系建设出发， 将托
育
 机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感
 、荣
誉感。