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　　人才队伍建设是提升托育服务 质量的保障。面对当前托

育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议， 从 教师 专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中
，提高托
育服务专业化水
平；从学历提升 

和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。