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　　人才队伍 
建设是提升托育服务质 
量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出
发，将托育机构师资纳 入其中，提高托
育 服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。