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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前 托育专业 
人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学
前教育学院 院长
张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平


；从
学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
人 员对职业的归属感、荣誉感。