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　　人才队伍建设是 提升托育服 务质

量的保障。面对当前 托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业  标 准体系建设出发，将托育机构师资纳  入其中，提高托育服务专业 化水平；从学
历提
 升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展 路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属 感、荣誉感。