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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量 的保障。面对 
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 
，提高 托育服务专业 化水平；从学历提升和 
专业成 长 考虑，拓宽专业人员
发展路径，

增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。