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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保

障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长
沙师范学院学前
教育 学院院长张晓 辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机 
构师资纳入其中，提高托  育
服务专业化水平；从学历提 
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
 人员对
职业的归属感、荣 誉感。