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　　人才队伍 建设是提  升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育 机构师 资纳
入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强
托 育机 构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。