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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长
沙师范学院学前教育学院 院长张晓
辉建议，从  教师专业标准体系建设出发，将托 
育机构师资
纳入其中，提高托育服务专业化  水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。