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　　人才队

伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才 短缺这 
一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议 ，从 教
师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。