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　　人  才队伍建设
是提升托育服 务质
量的
保障。面对当前托育专业人才短 缺这一  瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将 托育机 构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业  的归属感、荣誉
感。