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 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出 发，将 托育机
构师资纳

入其中，提高托育服务专 
业化水平；从学历提升和
专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。